当前位置: 首页会员服务会员单位动态正文

【武汉市交通规划设计有限公司】优化学校区域交通环境,打造安全畅通上学路 ——学校地下停车场及接送系统探索研究

2022-10-24 15:00:00 |  湖北省城市规划协会 | 

优化学校区域交通环境,打造安全畅通上学路

——学校地下停车场及接送系统探索研究

 

一条上学路,牵动着万千家长的心。为解决学校区域交通拥堵这一热点民生问题,武汉市率先提出了利用学校操场建设地下停车场的破题思路。我公司结合2018年度市委重点落实改革创新项目,编制完成了《利用学校操场建设地下停车场研究》,并持续对学校地下停车场及接送系统的创新设计进行研究跟进。

一、倾听民意,共话交通,综合分析问题症结所在

为剖析问题难点,项目组针对武汉市实验初中、武汉四中两处学校公共停车场项目开展专项调查。通过民意问卷形式,分析接送模式,调查大众对学校开放停车场的态度。

1、父母作为接送“主力军”,上下班途中机动车接送的模式普遍存在。调查显示,私家车仍是机动化接送方式的主体,且早高峰私家车送比例高于晚高峰私家车接比例,早、晚高峰接送交通应分时施策。


2、学校开放停车场受到一定程度的支持,但校方及家长反对建设的比例仍然过半。反对意见主要集中在校园安全隐患风险上,如何打消学生安全隐患方面的顾虑也是规划设计的核心问题。

二、破题探路,规划先行,创新学校接送系统设计

1、地下接送区交通组织原则

① 家教分区:教职工停车区、接送停车区分区管理,具备物理隔离条件。

② 快送慢接:早高峰满足集中到达的即停即走需求;晚高峰满足提前到达的家长车辆停靠,做好接送区顺畅衔接。

③ 进出分流:地库主次通道功能明晰,通过单向交通简化运行流线,减少人车冲突。

④ 安全保障:通过右侧落客、人梯同侧、安全超车道等精细化设计,从设计源头规避安全风险。

2、地下接送区布局形式

① 独立式接送区

布局特点:与地下车库物理隔离,形成独立的人流集散空间,接送区与停车区通过步行衔接。接送区还可按需设置图书角、阅览室、展示区等校园文化特色区域。

设施规模:将接送人员、机动车、非机动车全部引入地下,接送区占地面积通常为1000-2000平方米。

适用情况:地下空间较充足的新建学校。

② 停靠式接送区

布局特点:类似于“落客区”,通常设置于地下车库边缘,具备独立对外出入口,沿主通道布局停靠带及等候区,可实现车辆即停即走,快进快出。

设施规模:主要满足机动车接送需求,接送区占地面积通常为100-500平方米。

适用情况:规模较大、地面空间紧缺的新建学校,或本身设有充足配建地下车库,可利用局部空间改造接送区。

3、地下接送区设计要点

① 接送空间设计:由于晚高峰人员集聚且逗留时间长,接送空间规模主要考虑放学期间需求。接送空间大小与接送总人数、人均空间需求等指标相关,其中人均空间需求一般取0.5-0.7平方米/人。接送总人数主要受学生规模和放学策略影响,此处按常见的分年级放学进行分析。

学生等候区:面积按照0.5平方米×年级人数控制下限,一般不小于50平方米。

家长等候区:考虑相邻批次放学,后一批家长提前进入候场,建议家长等候区面积为学生等候区的1-2倍。

楼梯间:可利用每个防火分区要求的2处疏散楼梯设置学生或家长进出接送区的通道。

小结:根据匡算,独立式接送区面积至少要达到400-800平方米,若考虑闸机设备、图书角、阅览室、展示区等附加功能,接送区面积往往达到1000平方米以上。针对地下空间有限的学校,可采用停靠式接送区,接送区面积可结合实际机动车接送人数进行确定,一般不小于100平方米。

② 接送通道设计:为确保学生安全,接送通道遵循“右侧落客、人梯同侧、安全超车”原则设计,接送区及楼梯间设置在通车道右侧,避免学生下车后横穿车行道。同时为保障安全超车,应至少配置停靠带和超车道2条平行车道。

接送区:沿接送空间边缘设置,供学生上下车区域,宽度应不小于3米,长度不小于30米。

停靠带:供家长车辆临停的车道,宽度应不小于3米,按需设置落客车位。

超车道:设置于停靠带左侧,满足超越车辆所需空间和上下车人群安全,宽度不小于3米。

小结:从安全角度出发,接送通道应保证单向行驶宽度不小于6米,双向行驶宽度不小于9米。一般情况下,建议采用单向交通组织,避免对向车辆干扰,降低风险隐患。

③ 落客车位设计:主要满足车辆即停即走的需求,一般设置在停靠带内。落客车位尺寸参照《车库建筑设计规范》中平行车位,按不小于6米×2.3米设计。结合现状调查获取的停车特征,分上学、放学时段,对落客车位数量需求进行估算。

小结:由于父母上下班途中送学的模式普遍存在,早高峰车辆到达更集中,相较晚高峰对落客车位需求更大。经测算,建议中小学按0.2-0.3泊位/班的指标设置落客车位。

三、案例分析

在学校方案设计中引入地下接送区,以财贸学校操场地下停车场项目为例,对地下接送区进行实践应用。综合考虑交通条件、场地大小及泊位供给等因素,采用停靠式接送区,主要交通设计包括:

1、家教分区:结合防火分区设置停车分区,北侧为教职工停车区,南侧为接送停车区,可为家长提供200个临时停车泊位。南、北分区具备物理隔离条件,均设置独立出入口。

2、单向组织:西侧主通道控制为单行,早高峰送学车辆北进南出,于接送区即停即走;南侧接送停车区内部控制为逆时针循环,晚高峰接学车辆南侧进场,先于停车区等候,在接送区上客后,通过南侧离场。

3、接送区域:接送区设置于地下车库西南角,位于主通道右侧。结合柱网布局,接送区尺寸为48米×5.8米,面积约280平方米,通过操场南看台2处楼梯间,可与教学区衔接。西侧主通道控制为6米净宽,满足安全超车要求。同时,结合需求沿停靠带内设置6个落客车位。

结语:学校地下接送系统是解决学校区域地面交通拥堵的有效途径之一。接送系统的引入既要考虑学校本身的停车配建指标要求,减少资源浪费,同时还要落实教育部门的管理诉求,以安全为本,解决实际问题。进一步推广应用需重点攻克两方面问题,一方面要重点加强精细化交通安全设计,从源头上规避风险隐患;另一方面也要配套完善学校停车场运营管理,形成安全保障机制。

下一步,我公司将持续创新研究,积极配合相关部门共同推动和落实学校交通治理工作。